中等教育 – Escuela San Francisco | Barcelona

中等教育

为美好未来积累知识和价值观

中等义务教育（ESO），这是教育之路的最后一个阶段。

ESO是义务教育的最后阶段，旨在为学生提供一个有利于其发展和个人自主的教育环境。在这一阶段，学生的共同责任感、社交能力、批判精神、解决问题的能力、创造力、努力和承诺的价值以及促进所有人的平等权利和机会都得到了提升。这些 21 世纪的关键技能是在高等教育和职业领域取得成功的基础。

我们的方法

技术计划

我们对技术教育的承诺如此之大，以至于谷歌将我们认证为 «谷歌参考学校»。我们的目标是让学生在完成学业的同时，为日新月异的科技世界做好准备。为实现这一目标，我们创建了创客空间（MakerSpace），供学生参与各种活动，如利用创新的 C360 计划学习机器人技术，利用色度机学习视频剪辑，或通过 3D 打印探索几何图形。

方法多样化

加强与学生的个性化交流，并根据小组情况进行调整

APS：服务学习

在我校，服务学习是一种将学习过程与社会承诺相结合的创新教育方法。通过这项建议，中学生在发展知识和技能的同时，还能参与响应社区实际需求的项目。这种方法可以培养学生的价值观，如同理心、责任感和团队合作精神，让年轻人成为变革的推动者。

基于项目的学习

2014/15学年，我们开始在中学开展基于项目的学习（PBL），其愿景是分领域开展工作，实现全球化并激发学生的积极性。我们的项目被 EduCaixa 的教育革命计划选中进行外部评估。评估结果（见报告）表明，我们项目的影响是积极的（>1.117），远远超过平均水平（>0.40）。

登录

通过阅读和 «Engrescate «项目，我们设法将阅读变成学生的一种休闲习惯，为个人平衡和全面的智力发展提供空间。该项目提高了学生各方面的学习能力，如注意力、文化常识、公民价值观、文学能力、书面和口头表达能力、拼写能力，以及学习动力、课堂秩序、集体凝聚力和情感平衡。

体育课

这些活动旨在通过体育活动促进学生的身体、社交和情感发展。在这些活动中，目的是鼓励学生根据自己的能力练习不同的体育运动和游戏，促进合作、尊重、纪律和团队精神等价值观的形成。

我们的价值观

我们的教育支柱-

基于项目的学习

技术能力

双学士学位和伊拉斯谟计划

推广体育运动

情感教育

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